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【我的治学路】邓炜辉老师的教学点滴
2016年05月01日 20:08    法学院新闻中心 作者:杨益萱 陈丹凝  浏览:

我的治学之路——邓炜辉老师的教学点滴

来源:法学院新闻中心 作者:杨益萱 陈丹凝

坐在邓炜辉老师的课堂里,演示课件上整齐有序的知识点,就像邓老师干净自然的风格一样,“授之以鱼不如授之以渔,因材施教,重视方法论讲授,能让学生更好地接受知识。”邓炜辉老师一直地强调着。

 

 

不忘初心,虔诚往前

邓炜辉老师2003年就读广西民族大学,于2007年前往东南大学就读宪法与行政法研究生,2010年考取西南政法大学博士研究生,专攻宪法与行政法方向。2014我院担任宪法与行政法教学工作。不论是初出茅庐时的年轻青涩,还是如今讲台谈笑风生的丰富经验,邓炜辉老师一直保持着对法学的热忱,始终努力地学习和工作,孜孜不倦地教书育人。“我的课堂,希望能成为解疑答惑的场所。对于自己的课堂,我也对学生有一定的要求。在上课前,能够预习;在课堂中,能够多与老师互动,提出自己的见解和困惑;在课后,能对课堂中提到的内容,进行知识的梳理、总结和消化。”邓炜辉老师坚定地说道。在教学上采用因材施教的理论,重视对不同班级的学生采用不同的教学方式,结合个人本身学习经验以及学生预期学习目标,综合出自己的独特教学方式,邓炜辉老师为法学教育事业贡献出了自己一份力量。在他看来,学习是一个长久坚持的状态,切忌在意一时得失,始终坚信“一分耕耘一分收获”,坚信学业有先后,术业有专攻,努力拼搏总会不负所望。因此,邓炜辉老师经常和学生共同探讨研究,让学生及时了解和掌握社会的动态,使学生在实践中巩固知识,发现问题,学以致用。

是良师,亦是朋友

在邓炜辉老师看来,学习法学是一条漫长的路,需要不断地更新自己,不仅对自己的学生如此,对自己更加严格。“首先在根据自己的兴趣喜好为前提下,设计一条明确的人生路线,随之认真坚持。其次,选择一个适合的方法,协调好法学理论与社会实践,学会把法学融入生活,多关注时事动态与社会政策,拓宽阅读视野,触类旁通。”一个老师的严于律己正在潜移默化中“随风潜入夜,润物细无声”。在邓老师的课堂上,学生畅所欲言,积极活跃,整个课堂充满着知识火花的碰撞。在邓炜辉老师行政法学课堂上的144班林维特描述下,邓老师是位用自己的人格魅力去影响他人,感化他人的老师,“他用自己的经历告诉我们如何学习,也向我们分享他在学习生活中遇到的趣事,俨然像一位朋友。或许是亲切吧,我们对他的教导完全没有反感,反而对我们具有更大的说服力。”对于任何一个深受学生热爱和尊敬并在学生的人生路上留下深刻印记的老师,必定有其独特的人格魅力。邓炜辉老师的魅力,大概就是对学生满腔热忱,对工作认真负责,对社会充满责任,对教育事业无限忠诚和热爱,对自己更加严格要求吧。  

法学探索的路还很漫长,但邓炜辉老师未曾停留片刻,沿途所灌溉的花逐枝怒放,给予他千万种满心欢喜,陪伴他一路坚持。(编辑:陈庆玲)

 

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